مركز خدمات الاستثمار التعليمي يمثل حجر الزاوية في تطوير التعليم وتحقيق الاستدامة في هذا القطاع الحيوي. يتبنى المركز رؤية شاملة تهدف إلى تحسين جودة التعليم وتعزيز فرص الاستثمار في الموارد التعليمية.

من خلال مبادرات مبتكرة واستراتيجيات فعالة، يسعى المركز إلى تلبية احتياجات المجتمع التعليمي ودعم النمو المستدام في جميع مستويات التعليم. في هذا المقال ومن خلال mbrq سنستعرض دور المركز وأهميته في تعزيز التعليم وتطوير الكفاءات اللازمة لمواجهة تحديات المستقبل.

بداية مركز خدمات الاستثمار التعليمي

انطلاقًا من برنامج التحول الوطني 2020 الذي يرعاه صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان، ولي العهد، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع، وبناءً على توجيهات معالي وزير التعليم لتعزيز سرعة تنفيذ أهداف البرنامج، تم استحداث مجموعة من المبادرات الاستراتيجية لتفعيل الشراكة مع القطاع الخاص بشكل شامل.

وتشمل هذه المبادرات عدة محاور رئيسية من بينها تأجير جزء من الأراضي غير المستخدمة التابعة للوزارة للمستثمرين في التعليم الأهلي. وقد كلفت وزارة التعليم شركة “مباني” بإطلاق مبادرة تهدف إلى استثمار الأراضي والأملاك الزائدة عن حاجة الوزارة، من خلال تقديم حلول مبتكرة تخدم قطاع التعليم والمجتمع بشكل عام.

يقدم مركز خدمات الاستثمار التعليمي في MBRQ Group مجموعة متكاملة من الحلول التعليمية التي تستهدف تعزيز المعرفة المالية وإعداد المستثمرين لتحقيق أقصى استفادة من استثماراتهم.

تواريخ بارزة في مسيرة التخصيص والشراكة

  • 2002: تمت الموافقة على استراتيجية التخصيص وقائمة المرافق المستهدفة وأنواع النشاطات بموجب قرار مجلس الوزراء رقم 219 بتاريخ 6/ 9/ 1423هـ.
  • 2007: تشكيل لجنة لدراسة تخصيص قطاع التعليم العام، بناءً على الأمرين الساميين رقم 6478/م ب ورقم 7310/م ب بتاريخ 22/ 8/ 1428هـ.
  • 2011: إطلاق دراسة بعنوان “تعزيز شراكة القطاع الخاص في التعليم العام” وتطوير آلية لنقل خدمات وكالة المباني إلى شركة تطوير القابضة، وفقاً لخطاب وزير التعليم بتاريخ 30/ 3/ 1432هـ.
  • 2012: صدور القرار السامي الكريم بنقل خدمات وكالة الوزارة للمباني إلى “شركة تطوير للمباني”، وذلك بموجب القرار السامي رقم 45038 بتاريخ 4/ 10/ 1433هـ.
  • 2012: تأسيس شركة تطوير للمباني، وتعيين مجلس المديرين بقرار مالك رأس المال، حيث صدر القرار رقم 9/7/1433 بتاريخ 10/ 11/ 1433هـ.
  • 2013: توقيع عقد إطاري بين شركة تطوير للمباني ووزارة التعليم، يتيح نقل صلاحية واختصاص أعمال المباني التعليمية إلى الشركة، بتاريخ 24/ 11/ 1434هـ.
  • 2014: تدشين أول مبنى مدرسي في مدينة الرياض، من تنفيذ شركة تطوير للمباني، خلال مدة قياسية بلغت 12 شهراً، بتاريخ 2/ 8/ 1436هـ.
  • 2017: تسليم أول مشروع تأهيل وترميم لإدارة تعليم مكة المكرمة، حيث تم إنجازه في مدة قياسية بلغت 5 أسابيع، بتاريخ 19/ 12/ 1438هـ. وبدء أعمال الصيانة لـ118 مدرسة في مكة المكرمة بتاريخ 12/9/2017.
  • 2018: موافقة مجلس الوزراء على مسار (BMT) من البرنامج التنفيذي لمبادرة تعزيز الشراكة مع القطاع الخاص لتوفير المدارس، وفقاً للقرار رقم 179، بتاريخ 26/ 3/ 1440هـ.
  • 2019: افتتاح مكاتب فرعية لشركة تطوير في عدة مدن، لمواكبة التوسع الجغرافي في تنفيذ المشاريع في مناطق ومحافظات المملكة.
  • 2020: الانتهاء من استكمال إنشاء جميع مشروعات وزارة التعليم المتعثرة المسندة إلى شركة تطوير للمباني، وتسليمها لإدارتي تعليم الرياض والخرج.
  • 2021: افتتاح فرعين جديدين في العلا وتبوك، وإطلاق المرحلة الثانية من مشاريع الشراكة بين القطاعين العام والخاص مع إضافة 60 مشروعًا جديدًا.

أهم برامج الاستثمار التعليمي

  • برنامج الترخيص: تصميم شامل يهدف إلى تقديم مجموعة من الخدمات الداعمة والجاذبة لمستثمري التعليم الأهلي، مع تسهيل إجراءات الحصول على التراخيص بشكل فعال وسلس.
  • برنامج الاستفادة: يتيح للمدارس الأهلية الاستفادة من المرافق التعليمية المملوكة للقطاع الخاص، مما يسهم في تعزيز جودة التعليم وتوسيع نطاق الخدمات المقدمة.
  • برنامج الاعتماد: يهدف إلى اعتماد تصاميم المدارس الأهلية للمستثمرين الراغبين في إنشاء مبانٍ تعليمية، مما يضمن توافق المشاريع مع المعايير والاحتياجات التعليمية الحديثة.
  • برنامج التدرج: مبادرة مخصصة لرفع كفاءة المباني التعليمية غير المخصصة للتعليم، بهدف تحسين البنية التحتية وتعزيز البيئة التعليمية في المدارس الأهلية.
  • برنامج كنف: دعمًا لمبادرة تطوير برامج حضانات ورياض الأطفال، يعمل برنامج “كنف” على منح تراخيص لمباني الحضانات ورياض الأطفال، بالإضافة إلى الصفوف الأولية غير التعليمية، مما يسهم في التوسع في هذه الخدمات وتعزيزها.

هذه الخدمات تمثل خطوة هامة نحو تعزيز التعليم الأهلي وتوفير بيئة تعليمية متميزة تدعم استثمارات القطاع الخاص وتلبي احتياجات المجتمع.

خدمات مركز الاستثمار التعليمي

إدارة المشاريع

طور مركز خدمات الاستثمار التعليمي استراتيجية فعالة من خلال مكتب إدارة المشاريع (PMO) حيث أعدت الأدلة والإجراءات اللازمة لتنظيم ومتابعة جميع مراحل المشروعات، مما يضمن جودة المخرجات وسرعة التنفيذ ضمن الميزانيات المحددة، ويتبنى مركز خدمات الاستثمار التعليمي منهجية محترفة تشمل:

  • تنفيذ المشروعات في مجموعات صغيرة: لتوزيع الأعمال وتقليص مدة التنفيذ وتقليل مخاطر تعثر المقاولين.
  • إدارة دورة المشروع عبر 4 مراحل رئيسة:
  • التخطيط والبرمجة: تحديد متطلبات المشروع وتحضير وثائق الأرض.
  • الدراسات والتصميم: تصميم نموذج المبنى وإعداد وثائق التنفيذ.
  • التأهيل والطرح: تأهيل المقاولين وطرح المنافسة.
  • إدارة الإنشاء: الإشراف على التنفيذ وضبط الجودة حتى استلام المشروع.

تحدد TBC معايير تصميم النماذج المدرسية بما يتناسب مع متطلبات وزارة التعليم، وتضمن إنجاز المشروعات باستخدام أنظمة متكاملة مثل Oracle ERP وبرنامج بريمافيرا.

الاستثمار وإدارة الأصول

تتولى إدارة الاستثمار وإدارة الأصول مسؤولية استثمار أصول وزارة التعليم من خلال دراسة احتياجات المستثمرين، بدءًا من المشغلين في المدارس الأهلية إلى المطورين العقاريين وصناديق الاستثمار. تشمل العملية طرح الأصول للاستثمار عبر بوابة مركز خدمات الاستثمار التعليمي، وصولاً إلى الترسية والتعاقد ومن أهم الإنجازات الرئيسية:

  • إنشاء بوابة إلكترونية للمستثمرين: لتسهيل الوصول إلى فرص الاستثمار.
  • إطلاق برامج استثمارية متنوعة: تتوافق مع احتياجات المستثمرين، تشمل:
  • تأجير الأراضي التعليمية: مرفقات فارغة مملوكة للوزارة تُطرح للقطاع الخاص لإنشاء وتشغيل مدارس أهلية.
  • تأجير أراضي ومباني رياض الأطفال: أكثر من 500 روضة وأرض فارغة تُطرح للقطاع الخاص لإعادة تشغيلها.
  • تأجير المباني التعليمية غير المكتملة: مرافق تعليمية جزئية تُؤجر للقطاع الخاص لإكمال إنشائها.
  • تأجير المباني التعليمية: مبانٍ غير مشغلة تُؤجر للقطاع الخاص لإعادة تشغيلها كمدارس أهلية.
  • تأجير أراضي المجمعات الرياضية: مجمعات رياضية قائمة تُؤجر للقطاع الخاص لتطوير استخدامها.
  • تأجير المباني التجارية: مبانٍ استراتيجية تُطرح للقطاع الخاص لتشغيلها كمراكز تجارية.

تعتبر إدارة الأداء الجيد للأصول واستمراريتها ضرورية لإضافة قيمة لخدمات شركة TBC للمستثمرين.

إدارة المرافق

تولت شركة TBC مسؤولية إدارة المرافق للمباني التعليمية الحكومية المسندة إليها من وزارة التعليم منذ عام 2017، محققةً الأهداف التالية:

  • توفير بيئة تعليمية أفضل
  • تطبيق أحدث ممارسات إدارة المرافق
  • ضمان القيمة المالية للخدمات
  • تركيز جهود وزارة التعليم على الأنشطة الأساسية

طورت TBC استراتيجيات فعالة مستفيدة من الخبرات العالمية والمحلية، وبنت علاقات مميزة مع مقاولين مؤهلين في مجالات الصيانة والتشغيل والترميم، مما يمكّنها من تقديم خدمات متكاملة.

القيم المضافة التي يقدمها مركز خدمات الاستثمار التعليمي:

  • نظام تأهيل متقدم: إجراءات شفافة لتأهيل المقاولين ذوي الخبرة.
  • سرعة الطرح والترسية: كفاءة عالية في إجراءات التعاقد.
  • مرونة إدارة العقود: إدارة احترافية لتعزيز أداء المقاولين.
  • قدرات إشرافية قوية: خبرة في إدارة المشاريع ومراقبة الأداء.
  • مرونة في صرف الدفعات: إدارة مالية تسهم في تسريع صرف المستخلصات.

إدارة الشراكات

تسعى إدارة الشراكات في الشركة لتحقيق أعلى معايير الجودة في الأداء والإنجاز، إيمانًا بأهمية تكامل الأدوار في بناء منظومة عمل ناجحة تضيف قيمة حقيقية لجميع الأطراف. تعتمد الإدارة استراتيجية طموحة تهدف إلى توسيع موارد العمل واستثمار الخبرات المتبادلة مع جميع الشركاء.

تعمل إدارة الشراكات على تنفيذ هذه القيم المضافة من خلال تقديم سلسلة متكاملة من الخدمات والاستقطاب للتكامل في الأعمال والمشاريع. يهدف ذلك إلى تعزيز موقع الشركة مع الشركاء في مجالات متعددة تشمل:

  • إدارة المشاريع
  • إدارة الاستثمار والأصول
  • إدارة المرافق
  • التخصيص
  • برامج دعم الرؤية
  • العمليات والتشغيل

تؤمن الإدارة بأن التعاون الفعّال هو المفتاح لتحقيق النجاح المستدام، مما يسهم في تعزيز كفاءة العمليات وتحقيق الأهداف المشتركة.

قيم مركز خدمات الاستثمار التعليمي

  • الإفصاح والوضوح: تلتزم بالصدق والشفافية في تعاملاتها المالية وعملياتها التشغيلية، مما يعزز مبدأ المحاسبة ويبني الثقة مع جميع الأطراف المعنية.
  • المسؤولية المجتمعية: تهدف إلى تعزيز الشراكة مع المجتمع ودعم نمو القطاع الخاص وفقاً للسياسات العامة للدولة، لإحداث تأثير إيجابي وملموس في حياة الأفراد.
  • الاحترافية والتميز: تسعى لتحقيق أعلى معايير الجودة في جميع خدماتها، مع الحرص على إضافة قيمة حقيقية تلبي احتياجات العملاء وتفوق توقعاتهم.
  • الاستدامة المالية: تعمل على تحقيق استدامة اقتصادية من خلال كفاءة العمليات المالية، مع الالتزام بتقديم قيمة مضافة للشركاء.
  • السلامة أولاً: تولي أهمية قصوى لسلامة وأمن موظفيها وعملائها، وتهدف إلى خلق بيئة عمل آمنة تعزز الرفاهية للجميع.
  • الأخلاق والنزاهة: تلتزم بأعلى المعايير الأخلاقية والمهنية، وتؤكد على الأمانة في العمل والوفاء بكافة الالتزامات تجاه العملاء والشركاء.
  • السرعة في الإنجاز: تركز على تحقيق الكفاءة والفاعلية في العمل، مع ضمان الجودة لإنجاز المهام في الوقت المحدد ودون تأخير.

شركة MBRQ لتأسيس الشركات وخدمات التعليم

تُعتبر شركة MBRQ من الشركات الرائدة في مجال تأسيس الشركات وتقديم خدمات التعليم، حيث تهدف إلى دعم رواد الأعمال والمبتكرين في مساعيهم لبناء وتنمية أعمالهم. تقدم MBRQ مجموعة شاملة من الخدمات تشمل الاستشارات القانونية والإدارية، وتسهيل عملية تسجيل الشركات

بالإضافة إلى تطوير خطط العمل الاستراتيجية. كما تقدم الشركة برامج تدريب متخصصة تغطي مجالات مثل الإدارة المالية والتسويق مما يعزز من قدرات رواد الأعمال من جهة أخرى كما توفر موارد تعليمية رقمية ودورات تدريبية مخصصة للمؤسسات التعليمية

الأسئلة الشائعة حول مركز خدمات الاستثمار التعليمي

كيف يمكنني التسجيل كمستثمر في المركز؟

يمكن للمستثمرين التسجيل من خلال زيارة الموقع الإلكتروني للمركز وملء استمارة التسجيل المتاحة، بعد ذلك سيتم التواصل معهم لتقديم المزيد من المعلومات.

ما هي نوعية المشاريع التي يدعمها المركز؟

يدعم المركز مشاريع مختلفة في قطاع التعليم، بما في ذلك إنشاء وتشغيل المدارس، رياض الأطفال، والمرافق التعليمية الأخرى.

هل يوفر المركز تمويلًا للمستثمرين؟

لا يقدم المركز تمويلًا مباشرًا، ولكنه يمكن أن يوجه المستثمرين نحو مصادر التمويل المحتملة مثل البنوك وصناديق الاستثمار.

ما هي المعايير المطلوبة لاستثمار في المشاريع التعليمية؟

تختلف المعايير حسب نوع المشروع، ولكن بشكل عام تشمل الخبرة السابقة في التعليم، خطة العمل المدروسة، والقدرة المالية.

كيف يتم تقييم العروض الاستثمارية؟

يتم تقييم العروض بناءً على عدة عوامل مثل الجدوى الاقتصادية، الجودة التعليمية، واستدامة المشروع.

في ختام هذا المقال يتضح أن مركز خدمات الاستثمار التعليمي يمثل ركيزة أساسية في تعزيز التنمية التعليمية والاستثمار في هذا القطاع الحيوي. من خلال تقديم خدمات متكاملة ودعم فعّال للمستثمرين، يسهم المركز في خلق بيئة تعليمية أكثر جودة وابتكارًا.